의미 조직화 전략의 훈련에 미치는작업기억 용량의 효과

이태연 ,  이광성

열린교육연구

2016 .01

작업기억과 읽기이해 간 상관관계 메타분석

조영희 ,  정소라

특수교육

2020 .08

독해전략 교수법이 초인지와 독해력에 미치는 영향

박용한 ,  최병연

교육심리연구

2003 .03

학습장애 학생들의 인지적 특성: 메타분석의 활용

신미경 ,  김우리

특수교육

2015 .10

아동언어장애와 관련된 작업기억 연구동향

김화수 ,  이세연

언어치료연구

2013 .04

작업기억, 주의, 교수법 및 학습에 의한 제2 언어습득

이준규

외국어교육연구

2019 .01

학습전략훈련과 상위인지가 아동의 독해학습에 미치는 효과

이기우

교육심리연구

1993 .06

특수학급에서 적용 가능한 수학과 교수 방법에 대한 고찰

정광조 ,  김영한

지체.중복.건강장애연구

2007 .01

이중언어 사용 성인의 작업기억용량 개인차가 문장처리 및 자가평가지수에 미치는 영향

성지은

특수교육

2010 .06

학습장애학생들의 자기효능감에 관한 고찰

강옥려

한국초등교육

2013 .01

경도 지적장애 학생의 언어성 작업기억 특성

오진이 ,  박미혜

특수아동교육연구

2019 .01

초인지 읽기전략이 5 - 6 학년 아동의 독해에 미치는 영향에 관한 연구

박승호 ,  이문옥 ,  이옥선

교육심리연구

2000 .02

지적장애인의 작업기억 역량에 대한 연구동향 고찰 (경도지적장애인을 중심으로)

황정보 ,  백지영

특수교육재활과학연구

2010 .01

Teaching Learning Strategies to Students with Learning Disabilities: Implications forElementary Students

김윤옥 ,  Cha ,  les A. Hughes

특수아동교육연구

2004 .01