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성찰일지를 활용한 프로그래밍 언어 수업의 학습자 유형별 학습 효과 연구
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2017 .01
프로그래밍 교육에서 2개 이상 프로그래밍 언어의 학습 전이 효과에 대한 이론적 고찰
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2018 .01
사전 과제를 활용한 프로그래밍 언어 교수 학습 모델 설계
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2016 .01
학습 성향에 따른 프로그래밍 학습 효과 및 학습 동기 부여에 관한 연구
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2016 .07
프로그래밍 교육을 위한 학습지원 프로그램의 효과적인 활용 방안에 대한 연구 : 명지전문대학 사례를 중심으로
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2015 .07
성찰일지를 활용한 프로그래밍 학습의 학습 만족도에 대한 연구
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2019 .01
기초교양필수 프로그래밍 수업에서 성별과 프로그래밍 과목에 따른 수강생의 학습이탈동기 분석
한국정보통신학회논문지
2019 .06
교수학습 방법이 프로그래밍 학습의 정의적 영역에 미치는 영향 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2016 .01
프로그래밍 교과의 학습참여도가 성취도에 미치는 영향 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2018 .07
두 단계 피드백을 가지는 프로그래밍 언어 학습을 위한 교수-학습 모형
한국컴퓨터정보학회논문지
2017 .08
컴퓨터 프로그래밍 학습에서 학습 부진 학생들의 학습 동기 유발 정책
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2016 .01
프로그래밍 학습 과정 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2015 .01
An Educational Relay Programming System for Cooperative Programming Activities and Evaluations
Journal of KIISE
2019 .06
프로그래밍 학습에서 성찰일지를 활용한 학습 동기 및 성적 상승 효과에 대한 연구
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2017 .01
프로그래밍 학습 성취 수준에 따른 학습자들의 학습 성향 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2018 .07
A Concise Korean Programming Language “Sprout”
Journal of KIISE
2015 .04
텍스트 프로그래밍 언어 학습을 위한 블록 프로그래밍 언어를 선행조직자로 활용할 수 있는 도구 활용 전략
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2022 .07
학습자 중심 프로그래밍 교육 연구
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2015 .07
프로그래밍 학습자들의 학습 참여 활성화를 위한 선호 학습 유형 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2019 .01
초보자에 적합한 프로그래밍 언어 선택에 관한 연구
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2017 .07
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