성찰일지를 활용한 프로그래밍 언어 수업의 학습자 유형별 학습 효과 연구

김경아; 안유정

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자료유형: 학술대회자료

저자정보: 김경아 (명지전문대학) 안유정 (명지전문대학)

저널정보: 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 2017년 한국컴퓨터정보학회 동계학술대회 논문집 제25권 제1호

발행연도: 2017.1

수록면: 231 - 232 (2page)

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#학습 효과(learning efficiency) #프로그래밍 언어 교육(programming languages education) #성찰일지 (reflective journal)

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김경아

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주요연구분야 공학 > 컴퓨터학 TOP 5% 공학 > 전기전자공학 > 정보통신공학

논문수 90 이용수 10,139

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소속기관 명지전문대학

주요연구분야 공학 > 컴퓨터학 TOP 5% 복합학 > 학제간연구

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-004-001970920

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대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
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	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

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