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학술저널
저자정보
김보람 (강원대학교) 이유진 (강원대학교) 황향희 (강원대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제25권 제2호 (인문사회과학 편)
발행연도
2016.4
수록면
27 - 39 (13page)

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In this study, it is necessary to study the social and psychological factors in order to understand and recognize the importance of sport for the characteristics of China"s university students. The purpose of this study was to engage students in China"s ongoing sports activities as a reserve member of society, by expanding the base to provide a foundation for lifelong physical education.
To achieve the purpose of this study, since September 2014, was selected for a four-year college located in Jiangsu, China in population. 472 parts were used in the actual analysis. The data was analyzed by SPSS Windows ver 20.0 and Amos 18.0 Program. It was used to Confirmatory Factor Analysis, Frequency Analysis, Independent sample t-test, Correlation Analysis, Multiple Regression Analysis. Results were as follows.
First, Sports participation group of Chinese University students was higher informational support, teacher relationship, friendship, school rules than non-participating groups. And The higher the participation frequency and intensity of sports participants was higher teacher relationship.
Secondly, the social support of China"s University students participated in sports had a positive effect on school adaptation. In detail, Both evaluative support and informational support had a positive impact on teacher relationship. And, the evaluative support, material support and emotional support had a positive impact on friendship and school rules. Lastly, the evaluative support, material support and informational support had a positive impact on school classes.
#Chinas #University Student #Sport Participation #Social Support #School Life Adaptation

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (39)

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김기오, 서정교(2009). 고등학생의 여가스포츠참가와 사회적지지 및 학교생활 적응의 관계.한국스포츠사회학회지, 제22권 제3호, 125-140. google schola 김민(2009). 청소년의 방과 후 체육활동 참가가 사회적 관계 및 학교생활 적응에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문, 건국대학교 교육대학원. google schola 김성택(2014). 중국대학생의 심리적 특성이 창업의도에 미치는 영향-사회적 지지의 조절효과를 중심으로. 미간행 석사학위논문, 숭실대학교 대학원. google schola 김옥태, 이승희(2011). 체육계열 대학생의 사회적 지지와 학교생활적응이 진로준비행동에미치는 영향. 한국체육과학회지, 제20권 제3호, 53-67. google schola 김지은(2006). 청소년의 사회적 지지가 학교생활적응에 미치는 영향. 사회복지개발연구 제12권 제1호, 53-78. google schola

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