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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Troy C. Fuhriman (Kyungpook National University)
저널정보
부산대학교 법학연구소 법학연구 法學硏究 第57卷 第1號(通卷 第87號)
발행연도
2016.2
수록면
247 - 283 (37page)

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미국 로스쿨은 한국 로스쿨보다 더 오랫동안 법률사무를 위한 준비의 문제를 해결하고자 고심하며 노력 해 왔다. 그 결과, 미국 로스쿨은 로스쿨 학생들이 자신감 있고 유능한 변호사가 되도록 목표하며 더 넓은 범위의, 깊이 있는 프로그램들을 개발해 왔다. 이 프로그램들은 학외연수 과정을 비롯하여, 다양한 형태의 경험을 통한 교육을 포함한다. 이 논문의 목적인 “학외연수 과정(externships)”은 현직 변호사의 지도 아래 진행되는 로스쿨 학생들의 실무적인 현장 실습 연수를 의미하며 그곳에서 지도하는 변호사와 학교는 학생들을 위해 업무 경험을 모니터링 및/또는 이를 조정한다.
이 논문은 Brigham Young 대학교(이하 BYU)의 J. Reuben Clark 로스쿨에서 2014년에 준비한, 미국의 주요 학외연수 프로그램들 중 하나인 견습직원 모델의 학외연수 프로그램을 소개하고 이를 분석한 사례 연구를 제공한다. 먼저 BYU 학외연수 프로그램의 역사, 구조 그리고 기능을 제시한 후, 미래 한국 법률 교육에 있어 이 프로그램의 사용을 고려할 한국 로스쿨과 그 감독 기관이 이용할 수 있는 학외연수 프로그램의 요소를 논의한다. 이 요소들은 BYU의 비용 절감 구조, 학외연수 기관 물색 및 제공의 방법 그리고 교육과 훈련의 학문적 요소와 실무적 요소를 하나로 묶는데 필요한 매커니즘들이다.

목차

Ⅰ. Introduction
Ⅱ. BYU Externship Case Study Subject & Research Methods
Ⅲ. Structure and Operation of the Subject Externship Program
Ⅳ. Transferability of Specific Elements of the BYU Program to Korea
Ⅴ. Conclusion
References
〈Abstract〉
〈국문요약〉

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