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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
언어과학회 언어과학연구 언어과학연구 제19집
발행연도
2001.6
수록면
1 - 22 (22page)

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Die vorliegende Arbeit setzt sich zum Ziel, deutsche verbale Emotionsphraseolexeme(vEPL) syntaktisch sowie semantisch zu untersuchen. Dabei stu¨tzen wir uns vor allem auf die Valenz- und Kasustheorie: Das Verb bildet das organisierende Zentrum des Satzes und ist fu¨r die Grundstruktur des Satzes verantwortlich. Das Verb determiniert also mit seinen inha¨renten semantischen Eigenschaften seine semantischen und syntaktischen Umgebungen im Satz und ist somit als strukturelles Zentrum des Satzes und als satzorganisierende Funktion anzusehen. In U¨bereinstimmung mit B. Wotjak gehen wir von der U¨berlegung aus, daβ dem verbalen PL - wie dem Verb schlechthin - als strukturellem Zentrum des Satzes eine satz- organisierende Funktion zukommt, daβ Modelle zur Beschreibung von Verben prizipiell auch auf die Beschreibung von verbalen PL anwendbar sind und daβ die Wertigkeit nicht mit der Stelligkeit identisch sein muβ sowie oft kleiner als die Stelligkeit ist. Wir gehen weiter davon aus, daβ die Festlegung der PL-Valenz die Grundlage fu¨r die Erstellung von Satzmodellen bildet und daβ sich Pra¨zisierungen zur ada¨quaten Realisierung der PL mit Hilfe ihrer Valenz und Distribution ermitteln lassen. In der vorliegenden Arbeit soll vor allem nachgewiesen werden, daβ einerseits einem morphosyntaktischen Satzmodell mehrere semantische Satzmodelle entsprechen ko¨nnen, und daβ andererseits einem semantischen Satzmodell unterschiedliche syntaktische Satzmodelle entsprechen ko¨nnen. So mu¨ssen und ko¨nnen z.B. nicht alle Argumente der semantischen Struktur als Aktanten an der Oberfla¨che realisiert werden. Dementspre- chend kann die Wertigkeit unter Umsta¨nden nicht mit der Stelligkeit identisch sein; sie ist mitunter kleiner als die Stelligkeit, u¨bersteigt diese aber nie, wie das mehrfach in der Forschung nachgewiesen wurde. Unsere Studie soll nicht nur fu¨r den Deutschunterricht von Nutzen sein, sondern auch Hintergrundwissen fu¨r Lexikoneintragungen zu deutschen verbalen EPL vertiefen helfen.

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