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학교 문법에서의 『한국어 표준 문법』 수용 방향
한국어학
2020 .02
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한국어교육과 표준 문법
한국어학
2020 .02
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한국어 교육 유사 문법 개념 연구 : 음운·형태·통사·의미·화용적 관계를 중심으로
어문론집
2018 .12
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한국어 교육 문법의 체계와 내용 범주
우리말연구
2010 .01
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『외국인을 위한 한국어 문법1』에 대한 문법 내용적 검토
겨레어문학
2010 .01
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`교육 문법`에 있어서 한국어 구어 문법을 어떻게 기술할 것인가에 대하여
한국어학
2009 .11
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표준성, 규범성의 개념과 한국어 문법 기술
한국어학
2020 .02
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학교문법 정립에 있어서 표준문법의 역할
우리말연구
2015 .01
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학교 문법 용어의 문제점 검토 : 『문법』(2002) 이후의 문법 교과서를 대상으로
우리말글
2017 .12
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한국어문법의 본질과 기술의 원칙
겨레어문학
2008 .01
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국어 문법교육의 비판적 검토
한국사상과 문화
2012 .01
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한국어 문법의 특징과 체계의 문제점에 대한 연구
국어문학
2009 .08
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문법 교육의 성격과 학교 문법의 내용
언어과학연구
2008 .09
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한국어 <문법> 학습자의 문법 용어 인식 양상 연구
언어과학연구
2009 .09
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‘표준 문법’으로서의 ‘학교 문법’ 정립을 위하여
우리말연구
2013 .01
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‘-기’ 포함 한국어 문법 항목 구성 방안
어문론집
2014 .09
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국어과 문법교육의 재검토
우리말글
2018 .06
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한국어 교육을 위한 문법 연구의 방향
동악어문학
2007 .08
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문법과 의미를 연계하기
담화와인지
2017 .11
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