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한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제37권 제1호
발행연도
2009.8
수록면
81 - 92 (12page)
DOI
10.51979/KSSLS.2009.08.37.81

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This study of Practical Dance Curriculum in the department of dance at four-year universities, 2years junior colleges in Korea was provide basic data to would-be students of Practical Dance, and examine a curriculum and its contents, problem of dance education, and future direction of training. The major findings were as follows; First, Daegu Art University practical technique curriculum-centered education compared to Woosuk University. Korea National Sports University consisted of physical education-centered a subject in theory that is similar to Woosuk University. Second, The curriculum in 4 university at practical dance or life dance In Dance department was a special required subject of Korean dance, Modern dance, Ballet, theory class too have fine dance curriculums. Third, Wonkwang University opened practical technique curriculum-centered education a zazz dance, dance sports etc compare to the other Universities. Fourth, practical dance department curriculum in theory class, technical class similar to general dance department. Fifth, 2years junior college practical dance department consisted on practical technique curriculum-centered class rather than 4years university. Sixth, Seoul Art College case is run a faculty of dance which severate a subject the details. Seventh, Paekche Institute of The Arts was remarkable compared to the other colleges.
#practical dance #curriculum #research

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