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무용교육 효과에 대한 상호지향성 연구 : 학부모와 유아무용 지도자를 중심으로
한국무용과학회지
2012 .01
어린이집 유아신체놀이 활동에 대한 대전지역 학부모의 인식 연구
한국여가레크리에이션학회지
2005 .12
부모와 무용교사의 기대가 학생의 무용자신감에 미치는 영향
대한무용학회논문집
2004 .01
어린이집 유아신체활동에 대한 학부모 인식 연구 1
한국사회체육학회지
2005 .05
유아기 통합교육을 위한 유아체육 프로그램 개발 연구
한국사회체육학회지
2008 .05
초등학교 학부모들의 무용교육 관심도와 이해도 조사 - 인천광역시 부평구를 중심으로 -
대한무용학회논문집
2002 .01
유아무용 지도자 프로그램 현황 및 개선 방안
한국무용학회지
2016 .01
한국 무용교육의 역사적 흐름과 영역의 재검토 : 교육무용 지향에서 큰 무용교육 지향으로
한국스포츠교육학회지
2020 .10
교육기관에 따른 부모의 무용 관여도와 만족도가 유아의 무용참여에 미치는 영향
한국무용학회지
2019 .01
무용전공대학생의 자기관리와 무용성취 간에 무용자신감의 매개효과검증
코칭능력개발지
2015 .03
한ㆍ일 선행연구에 나타난 「布」에 대한 인식 : 布觀의 변용에 관한 새로운 시점의 제안
아시아민족조형학보
2010 .03
프랜차이즈 유아체육시설 선택요인이 만족요인에 미치는 영향
한국체육과학회지
2014 .10
무용연구를 위한 방법론 모색
한국예술연구
2010 .06
무용교사의 수행체험을 통해서 본 무용교육의 가치와 의미: 자문화기술지를 통한 분석
무용역사기록학
2019 .01
무용인구 저변확대를 위한 학교무용교육 개선방안 -부산지역 초등학교를 중심으로-
한국무용연구
2011 .01
생활한국춤 대중화를 위한 인식도 조사 및 활성화 방안
한국무용연구
2012 .01
학령인구 감소에 따른 한국무용교육 방향 탐색
한국무용학회지
2020 .01
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