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이용수
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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대한가정학회 학술대회
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예체능 방과후 교육프로그램의 질과 아동의 정서조절 및 사회적 능력
대한가정학회지
2004 .01
유아의 스마트폰 몰입경향성과 또래 유능성의 관계 : 자기조절력의 매개효과
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또래지위에 따른 아동의 자아지각
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상호작용 상황에서의 정서표현, 정서이해 및 정서조절 능력이 학령기 아동의 공격성 및 또래관계에 미치는 직ㆍ간접적 영향
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2006 .10
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