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2016
2006
요지
1. はじめに
2. 一般的な敎育ウェッブサイトとコミュニティサイトを利用した遠隔授業の特徵
3. 畵像チャット機能を利用した遠隔敎育授業の特徵
4. 調査方法
5. 結果
6. 考察及び今後の課題
7. 終わりに
參考文獻
要旨
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수업
창비어린이
2009 .09
インターネットコミュニティを利用した遠隔作文授業モデル : 反復作文学習方式による授業の構築
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2008 .10
일본어수업에 있어서 발화수업소개와 내적영향조사 분석
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2016 .04
韓国の大学における中級作文授業の現況 - 非母語話者日本語教師の授業を対象に -
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2019 .09
이야기책을 활용한 일본어교육 : 일본어문법 수업방법과 사례를 중심으로
한국일본어학회 학술발표회
2012 .03
멀티미디어를 활용한 일본어 교육-고교 일본어 수업에서-
일어일문학
2001 .05
CBIの視点を取り入れた日本語授業実践の試み -復学した大学生に対する授業活動を中心に-
일본문화학보
2019 .11
가상대학에 있어서의 일본어수업모델
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2003 .03
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2002 .11
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일본연구
2009 .02
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2000 .07
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2016 .10
日本語授業における協동學習導入の方向性
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2009 .12
교양 초급일본어 수업의 수업실천 - 레벨 차이의 극복을 위한 제언 -
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2019 .04
2009개정 교육과정 성취기준에 대한 학교 급별 일본어 수업만족도 조사
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2016 .04
일본어 テレビ会를 활용한 의사소통 중심 수업의 실제
일어일문학
2007 .02
한국인 일본어 학습자와 교사의 일본어학습 및 교수법에 대한 신념 비교
日本學硏究
2008 .01
学生は日韓関係悪化をどう捉えているか -「日本語作文」の授業から-
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2019 .11
수업관찰이란 무엇인가?
중국조선어문
2014 .01
經書수업에 대한 한 모색
중국어문학
2007 .01
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