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이 논문의 연구 히스토리 (5)
2014
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본 연구는 일본어 화자를 대상으로 하는 중급 한국어 한자어 교육을 위한 기초 자료로서 한국어와 일본어의 동형 한자어를 대조하였다. 3절에서는 한일 동형 한자어의 형태적 차이를 파생어와 합성어로 구분하여 대조하였다. 파생어와 합성어에는 한국어에서만 사용되는 것, 일본어에서만 사용되는 것, 유사하지만 다른 것이 있었다. 특히 형용사 파생 접미사의 경우 한국어는 일본어와 달리 어휘에 따라 다양한 결합을 보이는 것을 보였다. 4절에서는 한일 동형 한자어의 통사적 차이를 품사 체계, 연어, 격조사 사용, 수식형, 피동, 기타로 구분하여 대조하였다. 동형 한자어임에도 품사가 달라 문장 안에서 달리 기능하기도 하고, 서술성 명사에서 파생된 동사는 그것이 취하는 논항의 격조사가 상이하기도 하다. 일본어에서 피동은 제한된 특정 문법 형식으로 나타나는 반면 한국어에서는 서술성 한자어에 피동을 의미하는 다양한 동사와 결합함을 밝혔다.
목차
국문요약
1. 머리말
2. 선행 연구 검토
3. 형태적 차이
4. 통사적 차이
5. 맺음말
참고문헌
Abstract
참고문헌 (26)
참고문헌 신청
1. [단행본] - 경희대학교 한국어 교육 연구회 / 2012 / 외국인을 위한 한국어 중급1 / (주) 한글파크
2. [단행본] - 고려대학교 한국어문화 교육센터 / 2010 / 재미있는 한국어 3 / 교보문고
3. [단행본] - 서강대학교 국제문화교육원 / 2012 / 서강 한국어 3A~B, 4A～B / 서강대학교 국제문화교육원 출판부
4. [단행본] - 서울대학교 언어교육원 / 2010 / 한국어 3~4 / (주)문진미디어
5. [단행본] - 연세대학교 한국어학당 / 2013 / 연세 한국어 3-1, 3-2, 4-1, 4-2 / 연세대학교 출판부
2. [단행본] - 고려대학교 한국어문화 교육센터 / 2010 / 재미있는 한국어 3 / 교보문고
3. [단행본] - 서강대학교 국제문화교육원 / 2012 / 서강 한국어 3A~B, 4A～B / 서강대학교 국제문화교육원 출판부
4. [단행본] - 서울대학교 언어교육원 / 2010 / 한국어 3~4 / (주)문진미디어
5. [단행본] - 연세대학교 한국어학당 / 2013 / 연세 한국어 3-1, 3-2, 4-1, 4-2 / 연세대학교 출판부
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