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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
배영권 (목원대학교)
저널정보
한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 한국정보통신학회논문지 제13권 제5호
발행연도
2009.5
수록면
1,038 - 1,043 (6page)

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최근 교육현자에서는 창의력과 문제해결력과 같은 고등사고능력을 신장시키기 위한 교육이 초ㆍ중등 교육뿐만 아니라 대학교육세서도 요구되어지고 있다. 이에 본 연구에서는 대학생을 대상으로 컴퓨터 프로그래밍 교육을 실시함에 있어 학생들의 고등사고능력을 신장시키기 위한 컴퓨터 프로그래밍 교육에 대하여 논하고자 한다. 이를 위해 선행된 사례들과 문헌연구를 기반으로 프로젝트학습 기반의 컴퓨터 프로그래밍 교육을 제시하고자한다. 본 연구가 컴퓨터 및 공학교육 전반에 걸쳐 컴퓨터 프로그래밍 교육을 실시하는데 있어 작은 밑거름이 되기를 기대한다.
#Project Learning #Computer Education #Programming Education #Computer programming

목차

요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트학습
Ⅲ. 웹기반 프로젝트 학습
Ⅳ. 컴퓨터 프로그래밍 교육
Ⅴ. 프로젝트학습 기반의 컴퓨터 프로그래밍 교육
Ⅵ. 결론
참고문헌

참고문헌 (11)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 박혜옥 / 2007 / 프로젝트(Project)학습수행에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 / 한국기술교육학회지 7 (3) : 191 ~ 210 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 홍후조 / 2002 / 학습의 실제성 증진과 프로젝트 학습 - 간접·가상경헙과 직접·실제경험의 효과적인 연계 방법으로서 프로젝트 학습 - / 교육과정연구 20 (1) : 155 ~ 182 google schola 3. [단행본] - 안용식 / 2007 / 공학교육을 위한 팀워크 guidebook / 제이앤씨 : 12 ~ 98 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - Christopher Kitts / 2004 / An Interdisciplinary Field Robotics Program for Undergraduate Computer Science and Engineering Education / Journal on Educational Resource in Computing 4 (2) google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 강명희 / 2008 / 웹기반 프로젝트 학습에서 학습실제성, 학습동기, 성취도 간의 관계 규명 / 교육공학연구 24 (3) : 23 ~ 51 google schola

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