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학생들의 독서를 어떻게 지도하였는가
중국조선어문
2020 .01
화행의미론적방법으로 접근한 문학작품속의 대화문분석 : 리효석의 《메밀꽃 필무렵》을 중심으로
중국조선어문
2016 .01
전문가 협동학습방법을 적용한 조선어문 교수설계 - 조선족고급중학교교과서 《조선어문》 필수 1의 〈전통문화교실〉을 중심으로
중국조선어문
2019 .11
하가 야이치(芳賀矢一)와 리앙치차오(梁啓超)의 문헌학 : 서구문헌학 수용과 자국학 수립의 두 양상
한국중어중문학회 학술대회 자료집
2015 .11
動詞와 名詞의 意味關係
국어문학
1979 .01
辯證法에 關한 方法論的 考察
철학
1972 .05
法認聖事가 지닌 歷史的 意味
원불교사상과종교문화
1993 .12
언어학의 새로운 분과 국속의미론 연구
중국조선어문
2017 .01
歷史敎育의 硏究와 方法論
역사교육
1994 .06
직독직해를 적용한 중국어 수업의 설계
중국어교육과연구
2018 .12
{의}의 意味 機能
언어
1987 .12
그리스도論의 方法論的 考察
신학전망
1978 .09
道敎에서의 죽음의 意味
Catholic Theology and Thought
1997 .09
道敎에서의 죽음의 意味
도교문화연구
1998 .05
[주제Ⅲ] 마을調査의 實際方法論
도서문화
1986 .11
ハラ~ホロ系反復形オノマトペの意味変化について(Ⅰ) : 上代語~中世語における形態 · 意味用法の変化を中心に
일본연구
2017 .08
語法에 對한 方法論 試圖
신학전망
1977 .09
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