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1. 序
2. 歷史敎育硏究에서 方法論의 역할
3. 상이한 方法論 適用의 사례
4. 方法論 간의 갈등 : 質的 硏究와 量的 硏究
5. 우리나라 歷史敎育에서 硏究方法論
6. 結論 : 方法論에 대한 논의의 필요성
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
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