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서론
I. 개요 : 자동 음악 인식 구분 시스템
II. Experiment (실험)
참고문헌
초록
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<학술대회 참관문> “지금-여기” 우리의 음악을 위해이화여자대학교 음악연구소 2018 가을 정기 학술대회 《소리의 기억, 무대의 재현, 디지털의 역습》
이화음악논집
2018 .01
북한 음악교육과 연변 음악교육의 발전상황: 북한의 사회주의 건설기 음악체계 수립과 중국 연변 음악 교육과정의 역사를 중심으로
이화음악논집
2019 .01
음악대학과 음악현장
음악과 문화
2004 .01
음악대학생의 음악치료에 대한 인식과 진로 선택 관련 연구
한국음악치료학회지
2018 .01
2007년 개정 음악과 교육과정에 기초한 국악교육의 방향
국악교육
2009 .06
한국 현대음악에 나타난 전통음악적 요소에 대한 분류연구 및 현대적 음향군이론 정립
낭만음악
2007 .10
유아와 초등학교 저학년을 위한 음악적성 검사 개발 연구
음악과 문화
2005 .01
서울의 동양풍 무곡: 감춰진 모방, 오리엔탈리즘
음악과 문화
2004 .01
재현되고 상상되는 아시아: 아시아 월드뮤직의 구성과 재구성
음악과 문화
2014 .01
한․중 전자 음악교육 비교 연구
동양예술
2019 .01
존 블래킹: 모든 음악은 종족음악이다
음악과 문화
2000 .01
독일 초등 음악교과서의 다문화적 악곡 활용
음악과 문화
2005 .01
중국음악사 시대 구분 시론: 음악 양식의 변천을 중심으로
이화음악논집
2008 .01
Music Librarianship Education in Japan in the Digital Information Age
이화음악논집
2015 .01
실용음악 활용에 대한 예비초등교사의 인식 조사:학교 음악 수업과 교육과정 성취기준을 중심으로
음악교육공학
2018 .01
대학생들의 음악 감상활동 및 초중고교 음악교과와의 관계
음악교육공학
2016 .01
독일의 음악 진로교육
낭만음악
2007 .12
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