지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
Ⅰ 머리말
Ⅱ ‘통일적 다민족국가’론에 대한 중국 학계와 정부의 인식
Ⅲ 역사교육과정에 나타난 ‘통일적 다민족국가’론
Ⅳ 민족사에 대한 교과서 서술내용의 분석
Ⅴ 맺음말
ABSTRACT
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
‘통일적다민족국가론’의 전개와 적용
고구려연구회 학술총서
2008 .07
개혁개방 30년, 중국
황해문화
2008 .12
다민족·다인종 국가의 역사인식. 갈등의 역사와 공존의 모색
HOMO MIGRANS
2010 .06
국내 학계의 중국 역사교과서 연구 경향과 과제
동북아역사논총
2016 .09
중국 고대 문명 연구의 회고와 전망 : 중국의 고대 문명 역사공정에 대한 한국 학계의 대응을 중심으로
동북아역사논총
2016 .09
개혁, 통일, 복지의 100년이 되어야 한다
역사비평
2000 .02
한국 사회의 다민족화와 `다문화 열풍`의 위기
지식의 지평
2009 .11
이것이 교육개혁이다
인물과사상
2000 .01
국사를 넘어선 역사교육
대구사학
2016 .01
역사의 의미(Meaning in History)
신학지남
1977 .06
中國 歷史敎科書上의 韓國 關聯 敍述 內容 變化에 대한 檢討 -最近 初級中學 『中國歷史』 敎科書를 中心으로-
중국사연구
2010 .01
역사교육의 목적과 초등학교 교사의 역사교육관
역사교육
2008 .12
특집 : 해방 50년! 분단의 역사, 통일의 역사 통일운동의 역사
역사와현실
1995 .06
[통일] 역사적 경험에 비춰본 민족의 통일
한국사 시민강좌
2000 .02
한국의 통일문제와 중국
계간 사상
1991 .03
‘통일신라’사 연구의 현황과 새로운 모색
한국고대사연구
2019 .09
0