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Is the Bible a science textbook? And can the textbook analogy guarantee the inerrancy of the Bible? This paper discusses the claim that the Bible is a science textbook and then shows how the textbook analogy can actually break the Biblical inerrancy. For the hermeneutical discussion of scientific expressions in the Bible, two "Chicago Statements" from <Journal of the Evangelical Theological Society> (1978, 1982) are employed as a reference.
목차
Abstract
Ⅰ. 성경 무오와 과학교과서
Ⅱ. 과학적 결론과 과학적 실마리
Ⅲ. 성경 무오와 시카고 선언
Ⅳ. 과학 연구와 성경 해석
Ⅴ. 요약과 결론
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