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학술대회자료
저자정보
임연욱 (한양사이버대) 이옥화 (충북대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 2008 춘계학술대회 논문집
발행연도
2008.5
수록면
118 - 121 (4page)

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이러닝 학습자의 학습 효과에 영향을 미치는 다양한 요인 분석을 통해 학습참여도, 학습만족도, 학업성취도와의 상관성을 검증하였다. 상관관계를 분석을 위해 사이버 대학에 개설된 Y강좌 수강생 92명을 대상으로 설문조사하였고 그 결과 학습참여도는 학업성취도와 상관관계를 보이나 학습만족도와 아무런 관계가 없으며, 만족도와 성취도 역시 상관관계를 나타내지 않았다. 향후 이러닝 학습자를 위 효율적인 지침을 제공하며 참여도와 만족도 그리고 성취도향상에 기여할 수 있을 것으로 기대된다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참고문헌

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