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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박정원 (서울구로초등학교) 김유미 (서울교육대학교)
저널정보
이화여자대학교 교육과학연구소 교육과학연구 교육과학연구 제40집 제1호
발행연도
2009.4
수록면
67 - 87 (21page)

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본 연구의 목적은 초등학교 아동의 우울성향 감소를 위해 명상 기반 인지행동 프로그램을 개발하여 그 효과를 검증하려는 데 있다. 이러한 연구목적을 위해 명상, 인지행동치료 및 우울성향에 대해 논의한 후, 이를 기반으로 가설을 설정하고 실험에 착수하였다. 실험에 앞서 연구대상인 5학년 2개 학급을 대상으로 우울성향 검사를 실시하였다. 사전검사를 마친 후 각각 실험반과 통제반에 배정하고 15차시에 걸쳐 명상 기반인지행동 프로그램을 실시하였다. 실험을 마친 후 사전검사와 동일한 사후검사를 실시하였으며, 그 검증결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교에서 아동발달에 적합한 명상 기반 인지행동 프로그램의 개발 및 적용이 가능한 것으로 나타났다. 둘째, 명상 기반 인지행동 프로그램이 우울성향 감소에 긍정적인 것으로 나타났다.
#명상 기반 인지행동 프로그램 #우울 #우울성향 #아동기 우울성향 #meditation-based cognitive-behavioral program #children's depressive deposition

목차

요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (45)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 강예리 / 2000 / 우울한 아동에 대한 집단 놀이치료 프로그램의 효과 / 석사 / 고려대학교 google schola 2. [학위논문] - 곽경숙 / 2007 / 우울경향이 있는 아동의 행동적· 정서적 특징 / 석사 / 진주교육대학교 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김유미 / 2005 / 아동의 우울성향에 대한 뇌과학적 접근 / 초등교육학연구 12 (2) : 1 ~ 23 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김유미 / 2008 / 명상 프로그램이 아동의 우울성향 감소에 미치는 효과 / 아동교육 17 (1) : 5 ~ 14 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 김은경 / 2005 / 아동 및 청소년에서 소아 우울 척도(Children's Depression Inventory)의 요인 구조 / 한국심리학회지 임상 24 (3) : 693 ~ 708 google schola

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