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이용수
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이 연구는 초등학교의 공문서 분석을 통해서 초등학교에 대하여 관할 지역교육청이 수행하고 있는 기능상의 특징을 살펴보고 이를 기초로 하여 향후 지역교육청이 수행해야할 바람직한 기능설계를 위한 근거를 제공하고자 하는 것이다. 이를 위해서 그동안 행정기관의 기능분석에는 거의 사용되지 않았던 네트워크분석방법을 적용하였고, 이를 통해 의미 있는 결과를 얻었다. 초등학교의 공문서 분석 결과, 지역교육청은 단위학교에 대하여 교육과 연구를 지원하는 기능이 아니라 행정관리, 감독, 규제와 같은 행정적 기능을 수행하고 있으며, 국회나 외부기관에서 요구하는 각종 자료요청사항을 경유하여 전달해 주는 기능에 많이 치우쳐 있음을 알 수 있다. 이러한 기능은 향후에는 단위학교를 서비스 차원에서 지원해 주는 지원기능 중심으로 전환되어야 함을 제시해 준다고 할 수 있다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 검토 및 연구문제
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
참고문헌 (3)
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