메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
우길주 (부산교육대학교) 김성식 (서울교육대학교) 강신천 (공주대학교) 양애경 (한국교육개발원)
저널정보
한국교육실천연구학회(한국교육포럼) 교육실천연구 韓國敎育論壇 제10권 제3호
발행연도
2011.10
수록면
171 - 196 (26page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구는 방과후학교 위탁운영에 직접 참여하고 있는 실제 업무 담당자와 교육 수요자를 대상으로 한 직무 분석과 만족도조사를 바탕으로 정책의 타당성을 검증하고, 방과후학교 위탁운영을 통한 사교육비 지출경감의 실효성에 대한 객관적 분석과 향후 국가 수준의 정책 추진 방향 설정을 위한 기초 데이터 구축 마련에 있다. 또한 방과후학교 위탁운영 업무의 어려움을 해결하기 위한 모델 및 방과후학교 위탁운영의 내실화 방안을 제시함으로써 교육정책의 학교현장 착근지원에 대한 정보제공 및 이론적 기초를 제공하는데 연구의 목적을 두었다. 결론적으로, 이 연구 결과를 통해 방과후학교 위탁운영에 대한 교육수요자의 인식이 개선되고, 담당자들의 업무 경감을 통하여 위탁운영으로 발생 가능한 행정적인 절차상의 문제점들이 보다 개선되고 경감된 형태로 자리 잡기를 기대해 본다. 더불어 이 연구결과가 바람직한 방과후학교 위탁운영의 모델 정립과 위탁운영 활용화를 위한 정책추진 동력의 중요한 학문적 시사점을 제공할 수 있기를 바란다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2013-373-000871171