1. [단행본] - 강경숙 / 2005 / 장애학생의 교육과정적 통합을 위한 교과별 수업적용 방법 구안-초등학교 도덕, 사회, 과학과를 중심으로 / 국립특수교육원 2. [보고서] - 고범식 / 2008 / UDL(Universal design for learning) 분석 및 디지털교과서 적용 방안 연구 3. [보고서] - 교육과학기술부 / 2010 / 2010년 특수교육연차보고서 4. [학위논문] - 김대룡 / 2006 / 초등통합학급 장애학생 과학 수업에 대한 교사들의 인식: 수업 운영, 교수적합화, 탐구기술을 중심으로 / 석사 / 용인:단국대학교 대학원 5. [학술지(정기간행물)] - 김동일 / 2008 / e-러닝에서 보편적 설계의 적용에 대한 사용성 평가-시각, 청각, 지체장애 대학생을 중심으로- / 특수교육저널:이론과 실천 9 (2) : 97 ~ 127