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In der vorliegenden Arbeit wird versucht, die Bildungspolitik von der Kunst und Kultur in Deutschland zu erlautern und den Standort der Filmwirtschaft darzustellen. Dabei handelt es sich um das Programm 'SchulKinoWochen' und 'Jedem Kind ein Instrument'.
Bei den 'SchulKinoWochen', die jahrlich stattfinden, wird das Kino zum Klassenzimmer! Bundesweit wird Schulen ein vielfaltiges Programm aus Filmen, zu denen Begleitmaterial vorliegt, und Sonderveranstaltungen angeboten.
Das Filmprogramm ist speziell auf den Einsatz im Unterricht abgestimmt und umfasst aktuelle Spielfilme, Dokumentar - und Animationsfilme und Filmklassiker. Mit Hilfe von padagogischem Begleitmaterial konnen die Filme im Unterricht optimal vor- und nachbereitet werden.
Bis zum Jahr 2010 soll jedem Grundschulkind des Ruhrgebiets die Moglichkeit offen stehen, ein Musikinstrument zu erlernen, das es sich selbst ausgesucht hat. Das Programm heisst 'Jedem Kind ein Instrument'. Im Mittelpunkt steht das gemeinsame Musizieren der Kinder ? von der ersten bis zur vierten Klasse.
Kulturwirtschaft ist eine Schlusselindustrie in der globalen Wissensgesellschaft.
Eine besondere Rolle spielt hierbei die Filmindustrie. Sie gilt es weiter zu starken. Der Filmstandort Deutschland, die Produktion deutscher Filme, Filmtheater als Abspielorte und kulturelle Begegnungsstatten, filmtechnische Dienstleister sind Facetten einer arbeitsplatzintensiven, gleichermaßen wirtschaftlich und kulturell orientierten Zukunftsbranche mit enormem Wachstumspotential.
Bei den 'SchulKinoWochen', die jahrlich stattfinden, wird das Kino zum Klassenzimmer! Bundesweit wird Schulen ein vielfaltiges Programm aus Filmen, zu denen Begleitmaterial vorliegt, und Sonderveranstaltungen angeboten.
Das Filmprogramm ist speziell auf den Einsatz im Unterricht abgestimmt und umfasst aktuelle Spielfilme, Dokumentar - und Animationsfilme und Filmklassiker. Mit Hilfe von padagogischem Begleitmaterial konnen die Filme im Unterricht optimal vor- und nachbereitet werden.
Bis zum Jahr 2010 soll jedem Grundschulkind des Ruhrgebiets die Moglichkeit offen stehen, ein Musikinstrument zu erlernen, das es sich selbst ausgesucht hat. Das Programm heisst 'Jedem Kind ein Instrument'. Im Mittelpunkt steht das gemeinsame Musizieren der Kinder ? von der ersten bis zur vierten Klasse.
Kulturwirtschaft ist eine Schlusselindustrie in der globalen Wissensgesellschaft.
Eine besondere Rolle spielt hierbei die Filmindustrie. Sie gilt es weiter zu starken. Der Filmstandort Deutschland, die Produktion deutscher Filme, Filmtheater als Abspielorte und kulturelle Begegnungsstatten, filmtechnische Dienstleister sind Facetten einer arbeitsplatzintensiven, gleichermaßen wirtschaftlich und kulturell orientierten Zukunftsbranche mit enormem Wachstumspotential.
목차
Abstract
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 독일의 문화예술진흥정책
Ⅲ. 독일영화산업의 현주소
Ⅳ. 문학의 문화 산업화
Ⅴ. 나가며
참고문헌
참고문헌 (0)
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