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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최윤진 (연세대학교) 임현정 (한국교육개발원)
저널정보
한국청소년정책연구원 한국청소년연구 한국청소년연구 통권 제57호
발행연도
2010.5
수록면
203 - 230 (28page)

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이 연구는 최근 교육현장에서 높은 학업성취와 리더십을 발휘하고 있는 여학생 집단이 ‘알파걸’로서 성장가능성을 나타내는가에 대해 탐색적 분석을 시도하였다. 한국청소년패널조사(2003-2008) 자료를 활용하여 알파걸 집단을 선정하고 이들의 진로발달 변인의 특성을 분석하였다. 연구 결과, (1) 알파걸 선정 기준으로 학업성취도, 성취동기, 자기신뢰, 자기계발, 학업 외 활동참여, 부모 유대관계를 설정하여 1차년도 자료를 분류한 결과 여학생 응답자의 15%(259명)로 나타났다. (2) 알파걸 집단의 진로성숙도는 비교집단에 비해 가장 높았다. (3) 알파걸 집단의 성역할태도는 개방적이고 진보적인 것으로 나타났다. (4) 알파걸 집단의 대학진학률은 75.3%로 비교집단에 비해 가장 높았으나, 희망 전공계열과 실제 진학계열간의 일치율은 11.0%로 가장 낮게 나타났다. 알파걸의 실제 대학진학 계열 분포는 이공계, 사회계, 의약학계, 인문계, 예체능계의 순으로 나타났으며, 일반 여학생 집단에 비해 비전통적 영역을 선택한 비율이 다소 높았다. (5) 알파걸은 구체적인 직업계획을 결정하고 진로실현 가능성도 긍정적으로 인식하며 대부분 전문직을 희망하는 것으로 나타났다.
#알파걸 #진로발달 특성 #진로성숙도 #성역할태도 #진로포부 #다층성장모형 #alpha-girls #career maturity #attitude of gender role #career expectancy #occupational aspiration #multilevel growth model

목차

초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
ABSTRACT
[부록]

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 곽윤숙 / 2002 / 여대생의 성역할 태도와 전공선택에 관한 연구 / 교육학연구 40 (1) : 13 ~ 310 google schola 2. [학위논문] - 김경순 / 2001 / 특수목적고등학교 학생들의 진로성숙에 관한 연구 / 석사 / 건국대학교 google schola 3. [단행본] - 김재인 / 2009 / 여성교육개론 / 교육과학사 google schola 4. [학위논문] - 박은혜 / 2006 / 학업우수청소년과 일반청소년의 직업포부수준 비교분석 / 석사 / 이화여자대학교 google schola 5. [학술대회논문] - 신선미 / 2003 / 성별에 따른 청년층의 진로선택과 취업준비의 차이: 여성 청년층을 위한 진로정책 검토 / 산업/직업별 고용구조조사 및 청년패널 심포지엄 google schola

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