메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
문창배 (제주대학교) 고요섭 (제주대학교) 손충기 (원광대학교) 마지순 (거제대학) 조정원 (제주대학교) 박정환 (제주대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제10권 제3호
발행연도
2010.3
수록면
454 - 462 (9page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
교육의 주체는 교사와 학생, 학부모라 할 수 있고, 학급의 운영은 이들 교육주체에 의해 이루어진다고할 수 있다. 하지만 일상적인 학급활동에 대한 교사와 학부모의 교류는 매우 부족하며 가정방문 활동도 거의 없는 상황에서 교사와 학생, 학부모는 서로 상이한 생각을 가지고 바라보게 된다. 이러한 문제점을 해결하고자 교육인적자원부에서는 교육행정정보시스템(NEIS)의 학부모서비스를 운영하고 있지만, 학생의 참여가 배제되었고 절차와 방법이 복잡하며 개인정보 유출의 문제와 입력된 자료의 불충분으로 학생의 학교생활을 이해하기에는 한계가 있다. 학급운영시스템(e-Class)은 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 구성주의에 입각하여 교육주체간 1:1일기와 상담일지, 메시지보내기, 청소분단, 주번관리, 교무수첩을 지원하여 교육주체간 활발한 상호작용과 이를 통하여 지식과 경험을 재구성하고 학급에 보다 잘 적응할 수 있도록 지지하는 시스템을 말한다. 이 연구를 통해 개발된 e-Class를 활용함으로써 교사와 학생, 학부모가 서로를 이해하게 되는 양적ㆍ질적인 도움을 제공받을 수 있으며 이를 통해 교육주체간 진정한 의사소통에 도움이 될 것으로 기대된다.
#교육주체 #구성주의 #학급운영시스템 #NEIS 학부모 서비스 #상호작용 #Education Player #Constructivism #e-Class #NEIS for Parents #Interactions

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련연구
Ⅲ. 설계
Ⅳ. 구현
Ⅴ. 적용
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
저자소개

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 김종우 / 2004 / 웹기반 학급경영시스템의 설계 / 제주교육대학교 초등교육연구 8 : 77 ~ 90 google schola 2. [학위논문] - 이은희 / 2007 / 교육행정정보시스템(NEIS) 기반 학부모 서비스 체제의 활용실태와 개선방안 / 석사 / 경남대학교 교육대학원 google schola 3. [학위논문] - 박득순 / 2009 / 웹을 활용한 전문계고 학급운영시스템의 구현 및 활용도 분석 / 석사 / 영남대학교 교육대학원 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - J. S. Brown / 1989 / Situated cognition and the culture of learning,Educational Research 18 (1) : 32 ~ 42 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - R. J. Spiro / 1991 / Cognitive flexibility, constructivism and hypertext: Random access instruction for advanced knowledge acquisition in ill-structure domains, Educational Technology 31 (5) : 24 ~ 33 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

중등학교 교사의 학급경영과 교실경영의 재개념화 연구
이상철 수산해양교육연구 2015 .06
학생 외부활동 관리기능을 포함한 학급관리 시스템의 구현 : 스마트 디바이스를 활용하여
문창배 ,  이욱 한국산학기술학회 논문지 2017 .04
自國史의 帝國性을 묻는다 : 한중일 3국의 동아시아 지역사 비교
柳鏞泰 역사교육 2016 .03
중요한 역사 내용이란? : 내용 선정 기준 연구 분석 및 시사점
李美薇 역사교육 2015 .09
김한종 著, 『역사교육으로 읽는 한국현대사』 책과함께, 2013
金正仁 역사교육 2015 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2010-004-003341618