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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Hwang Kyu-Deug (한국외국어대학교)
저널정보
한국아프리카학회 한국아프리카학회지 韓國아프리카學會地 第28輯
발행연도
2008.12
수록면
241 - 266 (26page)

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많은 아프리카 국가들의 사례와 같이 탄자니아는 한 국가사회에서 사용되어지는 총 언어 수가 대략 120개 이상으로 추정되고 있는 다언어 사회로 분류된다. 하지만 서구 식민주의로부터 독립할 당시와 국가 건설을 주된 목표로 한 우자마(Ujamaa) 운동 기간 동안 탄자니아에서는 스와힐리어가 대중언어로서 정치적 및 사회문화적으로 확고한 언어지위를 획득하였다. 1967년 이래 탄자니아 정부는 초등학교 과정에서부터 스와힐리어를 교육매체로 사용하도록 채택하였는데, 이는 탄자니아의 다양한 언어 사회ㆍ문화의 상황 속에서 탄자니아인들의 언어적 인권의 보장을 통한 국가의 균등한 기회제공을 고려한 정책적 선택이었다. 또한 독립직후 교육현장에서 스와힐리어 사용을 장려한 주된 이유 중 하나는 탄자니아의 공용어인 스와힐리어를 초등학교 과정에서 교육매체로 채택할 경우 이는 국가의 통합과 발전의 통로가 될 수 있다는 판단이 공론화되었기 때문이었다. 즉 탄자니아는 국가가 언어적 인권(Linguistic Human Rights) 개념을 적용하여 국가의 다양한 기관에 활용해왔다.
그러나 언어적 인권의 개념은 내재적으로 선택적이며, 잠재적으로 계층간 차별을, 그리고 사회적으로 분열을 조장할 가능성이 높다는 이유로 비판을 받아왔다. 탄자니아 정부가 언어적 인권이라는 명목 하에 다수의 종족 언어를 배제하면서 스와힐리어의 장려를 시도하다가 결과적으로 내부적 및 외부적 요인에 의해 중등학교 시기부터 영어를 교육매체로 채택하게 된 점은 언어정책이 단순히 국가에 의해 인위적으로 조정 및 실현되기가 어렵다는 것을 단적으로 보여주는 것이다. 더욱이 언어적 인권 개념의 측면에서 탄자니아 사회의 불평등과 본질적 인권침해는 국가 사회의 양극화를 더욱 심화시키고 있다는 비판을 받고 있어 오히려 인권상황이 더 악화될 수 있는 위험성을 내재하고 있다.
실제로 탄자니아에서 국가가 주도하는 언어적 인권 개념은 이론과 현실에서 괴리감을 양산했는데, 가령 1997년에 제정된 문화정책(Sera ya Utamaduni)은 모든 탄자니아의 언어사용을 보호해야 한다는 매우 진보적인 언어 정책안으로 평가되었지만, 종족 언어가 신문이나 방송에서 사용이 허용되지 않고 있다는 점에서 현실과는 충돌을 일으킨다. 더욱이 스와힐리어를 모든 교육기관에서 대표적인 교육매체로 선택 및 장려하겠다는 국가의 의지에도 불구하고 이는 현실화 되지 못하고 있다. 더욱이 탄자니아 국가가 스와힐리어 사용을 모든 단계의 교육기관에서 1차적인 교육 수단으로 선정하지 못하고 있는 이유는 신자유주의에 기초한 세계화로 인해 초래된 탄자니아의 정치경제적인 국력의 한계 때문이다.
따라서 독립이전과 이후에 지속되어 온 국가적 차원에서의 스와힐리화(Swahilization) 언어정책은 비록 국가통합을 통한 국가건설의 목표를 가지고 출발하여 나름대로의 성과를 낸 긍정적인 면이 존재하지만 동시에 탄자니아에서 기타 종족 언어들의 사용 권리(language rights)에 대한 침해 문제를 초래하였다는 부정적인 문제를 가지고 있다고 볼 수 있다. 이러한 문제점을 인식하고 본 연구는 탄자니아의 언어정책이 국가주도의 정책적 딜레마를 내포하고 있다는 점을 지적하며 이에 대한 대응과 대안을 모색한다.
#Tanzania #Language Policy #National Unity #Human Rights #Linguistic Human Rights #Linguistic Citizenship #탄자니아 #언어정책 #국가통합 #인권 #언어적 인권 #언어적 시민권

목차

1. Introduction
2. The Language Policy of Swahili in Tanzania: the historical evolution
3. Swahili and National Unity in Tanzania
4. New Challenges to Language Policy in the Era of Globalization: the emerging issues of Human Rights in Tanzania
5. Concluding Remarks
〈References〉
Abstract
〈국문초록〉

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