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논문 기본 정보

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중앙어문학회 어문론집 語文論集 第39輯
발행연도
2008.9
수록면
5 - 22 (18page)

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The purpose of this study is to review the goal of debate lessons, to propose a practical debate method and to understand a evaluation method of debate lessons. Despite of having concerns and interests, the current debate lessons are roaming aimlessly because there was no a correct and educational system in debate. Owing to carry out instrumental research for debate lessons, the current debate lessons just teach a rule of debate without approaching a detail education. In the Korean language education, the debate should be a final aim in debate lessons, that is to say, the debate is not a method but a target in the debate lessons.
For this approach, I think that we need to set up the goal of debate lesson by itemizing the process of debate lessons and make an effort to apply the method of debate lessons to the actual schooling.
#Debate #confutation game #Buzz session #Flow-chart

목차

1. 서론
2. 토론 수업 교육
3. 반박 토론 수업 및 평가 방법
4. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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