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한국디자인학회 한국디자인학회 국제학술대회 논문집 한국디자인학회 2006 봄 학술발표대회 논문집
발행연도
2006.5
수록면
162 - 163 (2page)

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#John Dewey #Reflective Thinking #Visual Language Design #Design Education

목차

1. 서론
2. 이론적 고찰
3. 시각언어 디자인 발상 교육의 현황 및 실태 조사
4. 듀이의 반성적 사고 이론을 활용한 시각언어 디자인 발상 교육 프로그램 제안
5. 결론
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