중학교 음악교과서에 나타난 교육내용 분석 연구 : 가창과 감상을 중심으로

黃顯晶

국악교육

1990 .05

민요의 가창구조에 대하여

姜騰鶴

한국민요학

1991 .05

국악 가창 용어 중 ‘목’에 관한 연구

이지남

국악교육

2000 .11

효과적인 초등국악가창교육 연구

이상규

국악교육

2001 .11

[논문] 개인에게의 '음악'과 사회에서의 '음악'

주성혜

낭만음악

1993 .09

국악 가창교육의 방향 모색 : 초등학교를 중심으로

김히라

국악교육

2002 .11

한국과 미국 초등학교 가창 지도내용 비교: 5학년 교사용 지도서를 중심으로

홍승연

이화음악논집

2014 .01

서도소리의 가창 지도 연구

정은영

국악교육

1999 .11

한국음악에 있어서의 “和”

崔鍾敏

국악교육

1981 .01

[자료] <음악과 시>

노동은

낭만음악

1992 .03

한국의 종교음악연구와 과제

이보형

한국음악문화연구

2011 .06

[전남에서 연극하기] 내 곳에 내 것 하기

도민주

공연과이론

2020 .06

국민학교에서의 전통가곡 가창 지도

이정희

국악교육

1994 .10

셴커식 분석 이론에 의한 노래 부르기(가창) 영역 교수 · 학습 모형 설계 및 개발

조성기

음악연구

2009 .01

[논문] 음악, 음악교육, 인간사회에 있어서의 '같음'과 '다름'의 개념

이강숙

낭만음악

1992 .09

다문화 음악의 이해 및 그 적용 : 음악교육의 사례

박혜정

국악교육

1992 .07

[음악본질연구] 음악에 접근하는 다섯가지 방식

이강숙

낭만음악

1988 .12

[평론] 이러면서 한국음악인가 서양음악인가 -<제3세대> 음악을 15년간 듣고 나서-

김규현

낭만음악

1995 .09

[논문] 학교 음악교육에 '현대음악' 도입 가능성에 대한 연구

민경훈

낭만음악

1999 .03