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본 연구는 대한제국기의 인물인 현채의 교육 및 애국계몽활동에 대한 평가를 내리려는 데 주요 목적이 있다. 이러한 시도는 현재 학계에서, 특히 사학계에서 현채에 대한 평가가 상반되게 이루어지고 있는 상황에서 정치학도인 논자가 나름대로의 관점을 제시함으로써 그 의의를 찾고자 하는 것이다. 현채에 대해 부정적 평가를 내리고 있는 측에서는 그의 일제하 활동과 관련하여 그를 기회주의적이고 친일적인 인물로 보고 있는 반면, 긍정적 평가를 내리고 있는 측에서는 그가 다양한 저술활동을 통해 국민계몽에 노력했으며 이를 통해서 자주독립의지를 국민들에게 고취하려 한 인물이라고 평하고 있다. 논자는 이와 같이 상반된 현채에 대한 평가와 관련하여 그의 주요사상을 내포하고 있으면서도 세인의 관심을 끌지 못했던 그의 대표 저술인 『유년필독』과 『유년필독석의』에 나타난 그의 사상을 면밀히 분석하고 이의 실증적 토대 위에서 논자 나름의 현채에 대한 평가를 내리고자 한다.
목차
논문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현채의 사상적 연원과 배경
Ⅲ. 현채의 애국계몽활동과 학계의 평가
Ⅳ. 현채의 저술에 나타난 정치사상
Ⅴ. 현채에 대한 정치사상적 평가
〈참고문헌〉
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