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멀티미디어 교수/학습 자료들을 제작함에 있어서 학습자가 컴퓨터와의 상호작용을 통해 직접 학습과정에 참여할 수 있도록 하기 위하여 시나리오의 내용에 따라 각각의 멀티미디어 요소를 정의하고 화면에 배치하는 것은 물론 시간흐름에 따라 화면상에서 이루어지는 사용자와의 상호작용을 스 ... 전체 초록 보기

목차

요약

1. 서론

2. 객체와 사건 중심의 상호작용 모델

3. 스토리보드 작성기의 기능 및 화면 설계

4. 결론

참고문헌

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