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학생들에게 흥미와 관심을 가지게 하면서 수학수업을 효과적으로 할 수 있는 방법론에 대한 문제는 수학교육의 관심사중 하나이다. 그러나 실상 교사들이 현장에서 쉽게 이용할 수 있는 학습자료의 개발이나 그 활용은 미진한 상태이다.
본 연구에서는 아동들의 발달수준에 맞는 적절한 경험을 제공하여야 한다는 입장에서 수학적 힘을 기르기 위해 수준별, 개인별 수학학습에 바탕을 두고 학습자 중심의 학습능력을 키울 수 ... 전체 초록 보기

목차

요약

1. 서론

2. Web기반 게임형 학습의 수학 교육적 가치

3. 웹기반 초등수학 게임 학습 모델의 구현

4. 시스템의 구현

5. 결론

6. 향후 연구과제

7. 참고문헌

참고문헌 (0)

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