어린이집의 운동놀이시설과 운동놀이활동 프로그램의 운영실태에 관한 조사 연구

김영선

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김영선

저널정보: 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제13집

발행연도: 1998.3

수록면: 341 - 368 (28page)

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본 연구의 목적은 유아기 어린이들의 체격에 맞는 기초체력을 기르기 위한 하나의 방안으로 어린이집에 설치되어 있는 운동놀이시설과 운동놀이활동 프로그램의 운영실태를 조사ㆍ연구하는 것이다. 그러한 목적을 위하여 경상남도에 소재하고 있는 61곳의 어린이집을 무작위로 선정하여 유아교육 연구에 1년 이상의 경력을 갖고 있는 61명의 연구 보조원을 실습 보조교사로써 만 5세반에 3일간을 무선 배치하였다.
연구결과에 의하면 61곳의 어린이집중에서 실내에 놀이장을 설치하고 있는 곳은 52곳으로 전체의 85%를 차지하고 있다. 그러나 실외에 설치하고 있는 곳은 32곳뿐으로 거의 절반에 가까운 어린이집이 실외의 놀이장을 갖추고 있지 못한 실정이다. 어린이집에 설치된 운동놀이시설의 종류를 살펴보면 대부분의 어린이집이 미끄럼틀과 시이소오, 그네, 볼풀장 등을 갖추고 있으며 30-60분의 운동놀이시간을 허용하고 있다. 또한 대부분의 유아들은 정글짐, 뜀틀, 철봉 등보다는 실내에서의 미끄럼 타기, 자전거 타기, 볼풀놀이 등을 선호하고 있다. 유아들에게 대부분의 어린이집이 운동놀이시간을 허용하고 있는 반면에 운동놀이를 지도할 수 있는 지도교사를 갖추고 있는 곳은 많지 않으며 교사들은 적극적인 지도보다는 무관여, 또는 소극적인 지도로 일관하고 있다. 유아의 체력이 조직적이고 합리적인 방법으로 관리되기 위해서는 운동놀이를 위한 충분한 활동공간과 연령에 맞는 적절한 운동놀이시설과 활동프로그램, 그리고 질 높은 운동놀이를 지도할 수 있는 지도교사의 확보 등이 우리 나라의 유아교육에서 해결해야 할 선결 과제들이다.

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