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한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제20권 제1호
발행연도
2003.11
수록면
595 - 606 (12page)
DOI
10.51979/KSSLS.2003.11.20.595

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Recently, children`s height and weight are improved as compared to the past. However, the majority of children fails to meet minimum levels of physical fitness. In addition, as child obesity became a social problem, many professionals have been concerned about physical fitness education and the improvement of achieving physical fitness for the children through physical activities. However, little concerns has been stressed on developmentally appropriate physical fitness education for preschooler to stay physically fit in Korea. Childhood is an important period of promoting physical fitness and developing positive attitudes about exercise and physical activity. Fitness education should be started in early in child`s life to enhance children`s physical fitness during their early ages, and this will lay the ground work for achieving active lifestyle throughout adulthood. In this respects, this article reviews the needs of physical fitness of children and discusses ways to improve physical fitness for children. Also this article suggests potential directions of fitness education for children, and provides the strategies of promoting physical fitness for children.
#young children #physical fitness

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