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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
주
日本語要旨
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비극의 탄생 : 박영식, 『굽다리접시』(동학사, 2016), 박현덕, 『겨울 등광리』(고요아침, 2016), 이민아, 『활을 건다』(신생, 2015)
시조시학
2016 .06
『月に吠える』の「詩作中断期」と〈新生〉体験
일어일문학
2009 .02
복합명사(複合名詞)의 신생(新生)과 어휘화과정(語彙化過程)에 대(對)하여
국어국문학
1982 .12
『신생(新生)』이후 도손동화의 특징 : 『고향(ふるさと)』을 중심으로
일본문화학보
2014 .08
融合與新生-從Yama-rāja看佛教詞語的漢化
한국중어중문학회 학술대회 자료집
2017 .11
『古今和歌集』의 恋歌와 헤이안문학
일본문화학보
2015 .08
초기 魯迅의 문예사상 ― 『新生』의 夭折과 復活을 중심으로
중국학
2017 .01
발음(發音)과 국어(國語) 정화(淨化)
국어국문학
1971 .01
《风》《骚》诗脉与唐诗精神
국제언어문학
2007 .12
'父性 不在'의 신화학과 聖母신앙의 문제
역사민속학
2002 .12
人間의 몸과 마음 그리고 精神
신학전망
1999 .12
『細雪』における妙子の役割 : 妙子再論
일어일문학
2018 .11
방송(放送)과 국어(國語) 정화(淨化)
국어국문학
1971 .01
人間의 精神과 精神葛藤
신학전망
1988 .06
人間의 精神과 精神葛藤(Ⅱ)
신학전망
1988 .09
北窓 鄭磏의 現實的 不和와 道家的 克服
도교문화연구
1989 .12
『新生』の宗教性
일본문화학보
2006 .08
[권두언] 신앙의 정화(淨化)와 현대 성서학
신학전망
1971 .09
현대중국어 조사 ‘得’에 관한 한국인 학습자의 오류 분석
중국어교육과연구
2017 .12
継承日本語における連体修飾節の習得について : L1 · L2との比較を通して
한국일본어학회 학술발표회
2019 .03
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