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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박연옥 (中國 聊城大學)
저널정보
동아인문학회 동아인문학 東亞人文學 第70輯
발행연도
2025.3
수록면
55 - 80 (26page)
DOI
10.52639/JEAH.2025.03.70.55

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본 연구는 제2언어 습득에서 모국어의 영향을 간과할 수 없다는 인식에서 출발하여 중국어를 기준언어로 ’문장의 안김’ 방식의 중국어 복문이 한국어에서 어떻게 나타나는지 살펴보았다. 이를 위해 중국어 학계에서는 중국어 복문에 대해 어떻게 정의하고 분류하고 있는지 검토하였고, ’문장의 안김’에 의한 중국어 복문의 유형과 특징을 구체적으로 분석하고 그 한국어 대응표현을 확인하여 양자를 대조분석하였다. 연구를 통해 중국어의 안긴문장은 한국어에서도 그대로 대응하는 경우가 많았으나, 관형사절 가운데 ’的’, ’所’를 사용하는 특수한 용법은 한국어로 바꿨을 경우 다소 차이를 보임을 확인할 수 있었다. 본 연구의 결과는 중국인 한국어 학습자가 중국어의 문장 구조를 이해하는데 도움을 줄 수 있으며, 이는 효과적인 한국어 학습으로 이어질 수 있을 것이라고 생각한다.
#복문 #안긴문장 #대응표현 #대조분석 #한국어교육 #complex sentences #embedded sentences #equivalents #comparative analysis #Korean language education

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국어 복문의 정의와 유형
Ⅲ. 包孕句와 한국어 대응표현의 대조분석
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

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