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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤문정 (청주교육대학교)
저널정보
미래음악교육학회 미래음악교육연구 미래음악교육연구 제9권 제2호
발행연도
2024.8
수록면
53 - 69 (17page)

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본 연구는 2003년부터 2023년까지 발표된 교사 관련 초등음악교육 석사와 박사학위논문 및 학술지 논문을 분석하여 연구 동향을 알아본 후, 관련 분야의 발전을 위한 기초자료를 제공하고 향후 균형 있는 연구 수행이 될 수 있도록 방향을 제시하는 것을 목적으로 하였다. 연구를 위해 박사학위 논문 7편, 석사학위 논문 99편, 학술지 논문 37편, 총 143편의 논문을 연구대상으로 선정하였고, 준거에 따라 연구기간별, 연구방법별, 연구내용별, 연구대상별로 분석하였다. 연구결과에 따르면, 2006년부터 연구의 수가 이전에 비해 증가하였으나 2020년까지 큰 변화 없이 수행되어오다가, 2021년부터 2023년 사이에 수가 감소한 것으로 나타났다. 연구방법은 양적연구방법이 전체 143편중 77편(53.85%)을 차지하여 가장 많았고, 연구내용별 현황을 살펴보면 인식 및 실태관련 연구가 75편(52.45%)으로 가장 많았으며, 연구대상별 결과는 인적대상이 91편(63.64%) 으로 가장 많이 차지했다. 교사와 관련된 초등음악교육 연구들은 연구방법, 연구내용, 연구대상이 다양화 되지 못하고 편중되어 있는 것으로 나타났는데, 추후 관련 연구를 수행함에 있어서 연구방법, 연구내용, 연구대상의 확대가 요구되는 바이다.
#초등음악교육 #음악교사 #연구동향 #elementary music education #music teachers #research trend

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