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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오현주 (울산대학교)
저널정보
대한중국학회 중국학 중국학 제88호
발행연도
2024.9
수록면
129 - 148 (20page)

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본 연구는 중국어 말하기 교육에 적용할 수 있는 과제 유형을 모색하고, 이 과제를 활용한 구체적인 교수 방안을 제안하는 것을 목표로 한다. 초급과 중급, 전공과 교양 중국어 수업에 ‘대화문을 서술체의 단문 형태로 바꾸어 말하는 과제’를 적용하여, 학생들이 자주 범하는 오류의 유형과 원인을 분석하였다. 분석 결과를 토대로 실제 수업 적용 시 주의할 점과 적용 방안을 모색하였다. 교수자와의 상호작용, 팀 활동, 모범문장 소개 3가지 적용 방안을 제시하였다. 오류 유형을 목록화하여 교수 및 학습에 활용되길 바란다.
#현대중국어 #말하기 #과제 #대화체 #단문 #교육방안 #Modern Chinese #Speaking #assignments #Conversational #Short sentences #Education plan

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