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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정훈 (원광대학교) 최인숙 (원광대학교)
저널정보
한국소비문화학회 소비문화연구 소비문화연구 제27권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
109 - 131 (23page)

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본 연구에서는 기업가정신교육이 미흡한 어린이를 위한 기업가정신 교수학습 자료로써 그림동화의 활용 가능성을 탐색하고자 한다. 이에 따른 본 연구의 목적은 창업과 경영의 실용적 측면에 중점을 둔 성인 대상의 기업가정신교육에서 탈피해 창의적이고 능동적인 사회적 주체, 미래의 소비자 시민으로서의 역량 강화를 위하여 어린이 기업가정신교육을 위해 활용될 수 있는 출판된 그림동화를 탐색하는 것이다. 또한 이들 그림동화의 내용적 측면에서 기업가정신의 개념 요소를 도출하여 교수학습 자료로 활용할 수 있는지 고찰하고자 하였다. 이를 통해 본 연구에서는 기업가정신교육을 위해 현장에서 활용할 수 있는 혁신성과 창의성에서는 줄줄이호랑이, Dan’s Pants 등 8개, 위험감수성과 기회추구에서는 종이학과 Uncle Jed’s Barbershop 등 3개, 사업역량에서는 한심한 술장수와 A Money Adventure 등 8개, 공동체가치 지향성에서는 도서관과 Granpa’s Corner Store 등 4개, 자아실현가치 추구에서는 며느리 고르기와 Madam C.J. Walker Builds a Business 등 7개의 동화의 활용성이 탐색 되었다.
#기업가정신 #그림동화 #어린이 #소비자경제교육 #교수학습 자료 #Entrepreneurship #Picture Fairy Tales #Children #Consumer Economics Education #Teaching and Learning Materials

목차

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