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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민정 (신라대학교) 염혜선 (신라대학교)
저널정보
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 교육혁신연구 제34권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
239 - 259 (24page)

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연구목적: 부모양육태도가 배려를 거쳐 다문화수용성에 미치는 구조적 관계를 종단적으로 분석하여 청소년의 다문화수용성을 높이기 위한 방안을 모색하는데 그 목적이 있다. 연구방법: 부산교육종단연구(BELS) 4･5･6차년도의 중학교 1･2･3학년 데이터를 분석에 사용하여 다변량 잠재성장모형을 설정하여 분석하였다. 연구결과: 첫째, 중학생이 지각하는 부모양육태도, 배려는 시간의 흐름에 따라 유의하게 감소하는 반면 다문화수용성은 유의하게 증가하는 경향이 있는 것으로 나타났다. 또한 모든 변인의 초기값과 변화율의 평균과 분산이 유의하여 개인차가 존재함을 알 수 있었다. 둘째, 부모양육태도 초기값은 배려 초기값에 정적으로 유의한 영향을 미치고, 배려 초기값은 다문화수용성 초기값에 정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 부모양육태도 변화율은 배려 변화율에 정적으로 유의한 영향을 미치고, 배려 변화율은 다문화수용성 변화율에 정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면 초기값과 변화율 모두 부모양육태도는 다문화수용성에 직접적인 영향을 미치지 못했다. 셋째, 부모양육태도와 다문화수용성의 관계에서 배려의 매개효과를 검증한 결과 부모양육태도 초기값에서 다문화수용성 초기값의 간접효과가 유의하였다. 또한 부모양육태도 변화율에서 다문화수용성 변화율의 간접효과가 유의하였다. 따라서 부모양육태도와 다문화수용성의 관계에서 배려는 종단매개효과를 가지는 것으로 확인되었다. 논의 및 결론: 우리나라가 다문화사회로 급변 중인 현 상황에서, 사회관계 능력과 태도가 형성되는 중요한 시기인 중학생의 다문화수용성을 높이는 데 있어 긍정적 부모양육태도와 배려를 증가시키는 것이 도움이 된다는 것을 확인한 데 그 의의가 있다.
#부모양육태도 #배려 #다문화수용성 #부산교육종단연구 #종단매개효과 #Parental Parenting Attitude #Care #Multicultural Acceptability #Busan Education Longitudinal Study(BELS) #Longitudinal Mediating Effect

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