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학술저널
저자정보
김재엽 (연세대학교 사회복지학과) 김은경 (연세대학교 사회복지대학원) 박진경 (연세대학교 사회복지대학원) 박선원 (연세대학교 사회복지대학원)
저널정보
한국청소년복지학회 청소년복지연구 청소년복지연구 제26권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
23 - 43 (21page)
DOI
10.19034/KAYW.2024.26.3.02

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본 연구의 목적은 부모 및 발달장애인 형제와 동거하는 비장애 청소년 형제의 일상생활 스트레스 와 학교 부적응의 실태를 파악하고 이들의 스트레스와 학교 부적응의 관계에서 우울의 매개효과를 검증하는 것이다. 편의 표집 (Convenience Sampling)을 통해 서울·인천·경기 지역 장애인 복지관에 서 발달장애인을 형제로 둔 비장애 청소년 373명에게 설문조사를 시행하였고 (2018년 11월 ~ 2019년 2월), 불성실한 응답 제외 후 343명의 설문조사 결과를 최종 분석에 사용하였다. 비장애 형 제의 일상생활 스트레스을 측정하기 위한 Hassles 척도, 학교 부적응 및 우울 척도, 인구학적 변인 측정을 위해 성별·연령·학업성적·장애수준·가정경제수준을 평가하는 척도를 사용하였다. SPSS 24.0 ver.을 사용한 기술분석 결과, 비장애 형제의 인구학적 특성은 여성 (51.9%)이 남성 (47.5%)이 보다 조금 많고, 중고등학생이 80% 이상이며 학업 수준은 중상, 가정경제 수준은 중하로 나타났다. 비장애 형제가 응답한 발달장애 형제의 인구학적 특성은 62.7%가 남성이며, 대부분이 중증 장애로 파악되었 다. 주요 변수 분석 결과 비장애 형제의 99.7%가 일상생활 스트레스를 느끼고 있으며 98.5%가 학교 에 부적응한다고 응답하였다. SPSS Macro 24.0으로 bootstrapping하여 경로분석 한 결과, 비장애 형제의 일상생활 스트레스가 학교 부적응으로 이어지고 (coeff. = .2116, 95% CI = .1161 to .3072), 우울이 두 변수의 관계를 매개하는 것을 확인하였다 (Effect = .0949, 95% CI = .0519 to .1434). 연 구 결과를 토대로 다음과 같이 제언한다. 비장애 형제의 일상생활 스트레스 감소를 위해 우선 발달장 애인에 대한 사회서비스를 확대할 필요가 있다. 비장애 형제의 스트레스가 매개변수인 우울로 이어지 는 것을 약화시키기 위해 전문적인 상담 치료가 필요하다. 또한 비장애 형제의 학교 부적응을 경감할 수 있도록 사례관리를 전담하는 학교 사회복지사 및 상담 선생님의 확충이 필요하다.
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