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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강경화 (국세청)
저널정보
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 일러스트레이션 포럼 제25권 제80호
발행연도
2024.9
수록면
17 - 31 (15page)
DOI
https://doi.org/10.37379/JKSIR.2024.80.02

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산업디자인 분야가 확장되고 경계가 무너지면서 디자이너에게 필요한 역량이 변화되고 있다. 특히 디자이너는 직급별 시기와 회사 환경에 따라 디자인업무 외 일반적 업무까지 역할 범위가 넓어지기도 한다. 따라서 디자이너의 개인적 역량은 이제 디자인역량으로만 통칭되는 것이 아닌, 일반적 역량과 디자인역량으로 구분되어질 필요성이 있다. 이에 따라 디자이너의 일반적역량과 디자인역량 각각의 역량에 따른 교육 개발도 필요하다. 본 논문에서는 디자이너의 역량에 따른 교육개발 이전에 역량모델을 토대로 디자이너의 일반적역량과 디자인역량을 도출하여 구분하는 선행연구를 진행하였다. 문헌연구는 2010년에서 2020년 사이의 국내 및 해외 선행연구를 고찰하였고, 디자이너의 개인적역량을 도출하여 일반적역량 25개와 디자인역량 12개를 분류한 뒤 역량모델 ‘지식’, ‘태도’, ‘기술’에 근거하여 구분하였다. 구분된 역량에 대해 총 7명의 디자이너 전문가를 대상으로 ‘평정자간 신뢰도 검정’을 진행해 그 타당성을 입증하였다. 그 결과 총 37개의 역량 중 신뢰도 검정에서 낮은 신뢰도를 보인 7개의 역량을 제외하고 총 30개의 디자인역량과 일반적 역량이 정리되었다. 본 연구의 결과가 향후 디자이너의 역량과 관련된 교육개발 시, 이론적 근거로써 기초 자료로 활용되기를 기대한다.
#디자이너 #디자인역량 #일반적역량 #Designer #Design Capabilities #General Capabilities

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