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유아의 의도적 통제와 유아-교사 관계가 유아의 사회성에 미치는 영향: 성별의 조절된 매개효과*
한국심리학회지: 발달
2021 .01
교사-유아 관계가 유아의 문제행동에 관한 연구
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
유아의 인지 및 사회성 발달과 가정환경 및 유아-교사상호작용이 유아 창의성에 미치는 영향
창의력교육연구
2017 .01
유아교사의 놀이지원역량이 유아의 자기효능감에 미치는 영향: 유아 실행기능의 매개효과
열린유아교육연구
2023 .06
유아교사의 놀이지원역량이 유아의 자기효능감에 미치는 영향: 유아의 또래상호작용 매개효과
한국보육학회지
2023 .09
유아교사의 아동권리인식 및 교사-유아 상호작용이 유아의 참여권에 미치는 영향
유아교육연구
2023 .05
유엔아동권리협약을 중심으로 본 유아 참여권 개념 해석과 유아교육기관에서의 실현 방안
유아교육학논집
2021 .10
가정환경이 유아의 또래 상호작용에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 조절효과를 중심으로
미래유아교육학회지
2015 .01
부모-유아관계와 유아 문제행동의 관계에서 교사-유아관계의 조절효과
유아교육학논집
2020 .10
한국과 미국에서의 장애유아 자기결정 관련 연구 동향 비교
특수교육재활과학연구
2020 .01
가정연계 유아 미술활동 프로그램 개발 및 효과
미래유아교육학회지
2018 .01
유아의 참여 및 참여권에 대한 고찰
어린이미디어연구
2015 .12
유아의 유아교육기관적응에 영향을 미치는 보호요인에 관한 연구
열린유아교육연구
2017 .02
유아의 의도적 통제와 유아-교사 관계가 유아의 사회성에 미치는 영향: 성별의 조절된 매개효과
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .11
메타포 분석을 통한 예비유아교사의 ‘유아’에 대한 인식
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2021 .11
또래 유능성, 자아존중감, 교사-유아관계와 유아 행복간의 구조 관계 분석
유아교육학논집
2016 .02
유아의 자아존중감과 리더십관계에서 자아탄력성의 매개효과
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2022 .10
유아의 자아존중감이 교사-유아관계에 미치는 영향
열린유아교육연구
2015 .02
장애유아의 자기결정에 대한 교사의 인식과 자기결정 경험 증대를 위한 교수전략 실행에 대한 탐색
특수교육재활과학연구
2018 .01
교수효능감 및 교사-유아 상호작용이 유아 사회적 유능감에 미치는 영향에서 유아 자아존중감의 조절효과
유아교육연구
2020 .01
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