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저자정보
곽유진 (제주융합과학연구원 제주교육정책연구센터) 김정아 (제주융합과학연구원 제주교육정책연구센터) 강두식 (제주융합과학연구원 제주교육정책연구센터)
저널정보
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 정보교육학회논문지 제28권 제4호
발행연도
2024.8
수록면
445 - 460 (16page)

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공교육 중심 디지털 교수학습플랫폼인 ‘제주형 교수학습플랫폼’이 현장에 도입될 예정이다. ‘제주형 교수학습 플랫폼’은 11개 시・도 교육청이 공동으로 개발하고 있는 ‘AI 맞춤형 교수학습플랫폼’을 기반으로 한다. 또한 교 원의 교육혁신 역량을 지원할 수 있도록 디지털 기반 블렌디드 통합 수업 지원 서비스가 제공된다. 이에 공교육 중심 디지털 교수학습플랫폼이 성공적으로 도입될 수 있도록 플랫폼 구축 기본 방향에 대한 연구가 필요한 상황 이다. 연구자는 교원의 교육혁신 역량을 지원하는 ‘제주형 교수학습플랫폼’의 효과적인 활용 방안을 탐색하기 위 하여 현장 교원의 요구를 종합적으로 분석하였다. 나아가 시·도 공동개발 플랫폼과 연계될 제주 지역의 특화 서 비스를 발굴하기 위하여 제주 교육 현장에 꼭 필요한 블렌디드 통합 수업 지원 서비스를 탐색하는 연구를 수행 하였다. 이를 기반으로 ‘제주형 교수학습플랫폼’의 실질적인 구축 방향을 제안하였다.

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