지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
This study examines the actual verb usage observed in narrative data from Korean-Japanese bilingual children who are able to converse in daily Japanese. The results of the study are as follows: 1. The number of verb tokens and types used increases with grade level, and children with a higher level of Japanese use a greater variety of verbs.
2. A tendency to substitute basic vocabulary with a broad range of meanings (such as suru, yaru, motsu, etc.) was confirmed.
3. The influence of Korean was observed in the non-normative use of the existential verbs aru and iru, and the use of verbs such as sagasu and mitsukeru with broader meanings.
4. More mistakes were observed in conjugating the polite forms desu and masu.
5. A feature of "avoiding verb usage," which is difficult to observe in daily conversation, was presented.
The significance of this study is that it used narrative data to show a part of the characteristics of heritage Japanese that cannot be seen from children's superficial daily conversation skills alone. Although the results of this research may not be sufficient, I hope that they will contribute to the development of heritage Japanese language education.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
韓国における継承日本語教育の現状と課題
일본어학연구
2023 .03
-
韓日国際結婚家庭の子女を取り巻く - 継承日本語教育の現況と課題 -
일어일문학연구
2016 .05
-
コーパス分析に基づく｢余る｣と｢残る｣の考察 - 構文的な特徴を中心に -
일본어문학
2021 .01
-
多文化センタ-での継承語及び文化活動実践報告 : 韓国における継承日本語教育の方向性を探って
일본어학연구
2017 .06
-
小学校低学年児童の継承日本語運用能力について : 「話す力」と「読む力」の実態調査より
일본어학연구
2017 .03
-
継承日本語における連体修飾節の習得について - L1 · L2との比較を通して -
일본어학연구
2019 .06
-
動詞結合の日韓対照研究における諸問題 - 主要用語を中心に -
일어일문학
2021 .05
-
단일언어주의라는 환상을 넘은 마키노어(マキノ語) -마키노 신이치(牧野信一)의 영어와 가타카나가 혼재된 새로운 언어를 중심으로-
일본문화학보
2023 .11
-
일제 강점기와 해방 이후 일본어교육의 통사적 연구
일어일문학
2023 .08
-
継承日本語における条件表現習得に関する考察
일본연구
2018 .01
-
コロナ禍における韓?の?承日本語?育の?態
일본연구
2021 .12
-
일본어교육과 일본 고전어 학습에 대하여
일본연구
2015 .01
-
日韓両言語の補助動詞「ておく」と「아/어 놓다·두다」の対照 研究 : 構文的な特徴を中心に
일어일문학
2018 .02
-
일본이 식민지에서 자행한 국어상용화 정책에 관한 일고찰
일본문화학보
2019 .11
-
『冬のソナタ』에 나타난 한･일 복합동사 대응연구 ― ‘동사＋동사’형을 중심으로 ―
日本語敎育
2018 .01
-
일본어 동사의 문법적 오용분석을 통한 일본어 교육에의 활용방안
일어일문학
2020 .08
-
[일본연구] 100호와 일본어교육학연구
일본연구
2024 .06
-
화용론적 관점에서 본 불만표명행위의 한중일 대조 - 상하 힘의 관계의 변화에 따른 특징을 중심으로 -
한국일본어학회 학술발표회
2022 .09
-
한?일 ‘복합동사 대비 단일동사’의 상호교차유형 ― 『겨울연가』?『冬のソナタ』 번역을 중심으로 ―
日本語敎育
2020 .01
-
日本語の複合動詞「見-」の考察
일어일문학연구
2017 .01
최근 본 자료
댓글(0)
0