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코로나 19와 온라인 기반 영어매개강의: 경영대학 전공 수업 사례연구
외국어교육연구
2020 .01
언택트 시대의 대학교육: 코로나19에 따른 비대면 강의 만족도와 수강지속 의사에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
아시아교육연구
2020 .12
강의방법과 강의평가
한국경영과학회 학술대회논문집
2018 .04
코로나19 시대의 대학과 강의
대학: 담론과 쟁점
2021 .10
교양과목과 전공과목에 따른 대학생의 수강신청 기준에 관한 연구
한국교육학연구
2017 .01
[Special Report 2 PART 1] 초등돌봄 살리는 법_인기 있으면 수강 “돌봄을 대학처럼…”
더스쿠프
2020 .10
대학 유연전공의 효과와 개선전략
[KEDI] 한국교육
2019 .01
대학 및 전공 선택에 영향을 미치는 요인 분석
[KEDI] 한국교육
2015 .07
사전질문을 이용한 플립드 수업 모델과 이 모델의 프로그래밍 초보 학습자 대상 적용 사례
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2016 .08
COVID-19 대응 대학 원격강의 운영 사례 분석을 통한 유형 탐색
열린교육연구
2020 .01
비대면 대학강의평가 영역 및 문항 탐색 연구
Global Creative Leader : Education & Learning
2020 .01
토픽 모델링을 활용한 대학생의 서술형 강의평가 분석
아시아교육연구
2019 .06
대학 교원이 인식한 학생 강의평가의 실태 분석과 개선 방안 탐색
교육종합연구
2024 .02
교수의 질 제고를 위한 3년간의 강의평가 결과 패턴 및 특징 연구
교육과학연구
2022 .06
대학 주요 전공과목
나침반 36.5도
2024 .01
강의 평가에 교수가 미치는 영향력에 관한 연구
소비문화연구
2017 .01
중국법강의
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2017 .12
대학 비대면 강의 플랫폼 이용성이 강의 만족도에 미치는 영향에 관한 연구
한국문헌정보학회지
2024 .02
소셜미디어 기반의 학습참여 유형이 대학 강좌에 대한 충성도에 미치는 영향 - 강의 집중도와 사회적 실재감을 매개로
[KEDI] 한국교육
2015 .07
강의평가 결과 분석을 통한 교육의 질 제고 방안 탐색: A대학교 강의평가를 중심으로
사회과학연구
2017 .01
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