과학적 탐구와 통찰적 탐구를 적용한 초등학교 환경교육 모델: 유역 중심 물 환경 탐구를 예시로

이혜주 ,  이두곤

한국환경교육학회 학술대회 자료집

2019 .12

정말 코로나19 때문일까?

장세린

오늘의 교육

2024 .09

코로나19 관련 특집을 내면서

변대호

계간 외교

2020 .07

집합행위와 감정 : 집합적 분노 표출의 감정사회학

박형신

한국사회학회 심포지움 논문집

2017 .11

코로나19 이후 학생들의 사회·정서 발달 문제와 지원 방안

이대식

오늘의 교육

2024 .09

[특집] 코로나가 부른 ‘극과 극’ 시대

김미림

넥스트 이코노미

2021 .06

코로나 시대, 우리가 넘어서야 하는 것들

김은정

한국사회복지학

2021 .08

[포커스] 다단계 집합금지, “드디어 풀렸다”

전진용

넥스트 이코노미

2020 .12

코로나 이후의 세계

제이슨 솅커

[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB

2020 .12

집합행동의 발생과 확산에 대한 시스템다이내믹스 연구 : 복잡계 시스템에 내포한 임계점을 중심으로

박령주

사이버커뮤니케이션학보

2016 .09

지역경제와 코로나19

한국은행

[BOK] 한국은행 단행본

2021 .03

2021년 전반기 집합건물법 판례 회고

김성욱

집합건물법학

2022 .02

「사회적 가치법」과 「집합건물법」의 관계에 관한 연구

박광동 ,  이철선

집합건물법학

2020 .01

정책연구의 과학적 방법론 논의 : 집합이론의 필요조건과 충분조건을 중심으로

이은미 ,  윤상오 ,  고기동

한국사회와 행정연구

2018 .11

[과학 탐구] 뇌에 칩을 심으면 어떤 일이 벌어질까?

김상현

리딩톡톡(구 톡톡매거진)

2025 .03

코로나19 3년 차, 우리는 잘 적응하고 있나?

유정균 ,  김용준 ,  최훈 외 1명

이슈&진단

2022 .02

코로나19는 새로운 기회가 될 것인가?

배성인

뉴 래디컬 리뷰

2020 .06

교사의 예시 제시 방법이초등학생의 창의성 수행에 미치는 영향

김소영 ,  이선영

창의력교육연구

2021 .09

[Cover Story] 코로나 끝날까 코로나로 끝날까 : 2021년 경제의 최대 변수

강서구 ,  고준영 ,  이혁기 외 4명

더스쿠프

2020 .12

코로나19로 인한 도시의 변화

임형백

한국도시행정학회 학술발표대회 논문집

2020 .12