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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김용민 (부산교육대학교)
저널정보
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 한국일본교육학연구 제29권 제2호
발행연도
2024.6
수록면
1 - 15 (15page)

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이 연구는 학습지도요령으로 바라 본 관광교육의 현황에 대해 분석하는 것을 목적으로 한다. 분석은 소･중등 학습지도요령에 관광이 명시된 2017년 개정 학습지도요령을 대상으로 한다. 분석을 통해 도출한 결과는 다음과 같다. 첫째, 지역의 모습을 파악하고 홍보 수단으로 관광이 활용되고 있다. 지역의 작은 축제보다 대규모 축제를 언급하고 있는 등 관광을 지역홍보수단으로 활용하고 있다. 둘째, 관광이 주변 지역과 다른 지역의 정보를 파악하고 발신하는수단으로 사용되고 있다. 관광객의 증가가 지역발전으로 이어진다는 점을 강조하고 있다. 셋째, 지역 경제성장 전략으로 관광이 활용되고 있다. 관광을 지역발전과 연계하는 것에 매몰되어 사회 인식 형성에 대응한 구성이 부족하였다. 학습지도요령으로 바라 본 학교 관광교육은 관광에 대한 폭넓은 인식 형성에 충분하지 않지만, 관광을 학습하여 사회구조 및 시스템을 이해할 수 있도록 지식수준을 높여야 한다.
#학습지도요령 #관광교육 #인재양성 #지역경제 #관광객 #Educational guidelines #tourism education #fostering human resource #regional economy #tourists

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