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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장영은 (삼육보건대학교) 양화미 (대진대학교)
저널정보
한국간호행정학회 간호행정학회지 간호행정학회지 제30권 제4호
발행연도
2024.9
수록면
319 - 331 (13page)

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Purpose: This study examined nursing students" experiences of using digital healthcare applications in terms of the source and demand of socio-psychological needs, expectations, exposures, use satisfaction, and derivative effects based on the components of use satisfaction theory. Methods: This study was conducted using focus group interviews, and data were collected from 12 nursing students enrolled in two universities located in Seoul and Gyeonggi Province from April 1 to May 31, 2023. Results: The nursing students mainly used digital healthcare applications to address needs such as sleep, exercise, goal setting, social support, and motivation, which included the need for physical well-being, growth and development, emotional stability, and social needs. Participants met various needs such as achieving goals, feeling of achievement, enhancing self-confidence, and acquiring helpful information through digital healthcare applications. The satisfaction gained in setting and achieving goals was the driving force for motivation. Conclusion: Nursing students value intuitive interfaces, personalized features, and appropriate notifications. Step-by-step rewards and reasonable pricing are also vital for using digital healthcare apps. These findings should be incorporated into developing programs to improve nursing students" health management and digital healthcare skills.
#Nursing students #Digital technology #Health #Qualitative research #간호대학생 #디지털 기술 #건강 #질적연구

목차

서론
연구방법
연구결과
논의
결론
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